{"id":191,"date":"2025-05-27T17:57:40","date_gmt":"2025-05-27T17:57:40","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelavillamavida.andaliensur.cl\/?page_id=191"},"modified":"2025-05-27T17:57:40","modified_gmt":"2025-05-27T17:57:40","slug":"convivencia-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/escuelavillamavida.andaliensur.cl\/?page_id=191","title":{"rendered":"convivencia escolar"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Convivir en la escuela es una experiencia de aprendizaje, ya que la escuela y el liceo son el<br>lugar en el que se aprende a convivir con otros y otras fuera del espacio familiar. Por ello,<br>el que existan buenos climas de convivencia no solo mejora los aprendizajes, sino que<br>desarrolla en todos los actores de la comunidad educativa la capacidad de vivir y<br>participar en comunidad. La convivencia es, por tanto, un aprendizaje para la vida.<br>Dada la importancia de la convivencia, en cada establecimiento educacional existe un Plan<br>de Gesti\u00f3n de la Convivencia Escolar, que regula las relaciones entre los miembros de la<br>comunidad educativa, contempla las medidas pedag\u00f3gicas y los protocolos de actuaci\u00f3n<br>ante situaciones de conflicto. Este Plan es elaborado con la participaci\u00f3n activa del<br>Consejo Escolar, y es implementado en conjunto con el encargado de Convivencia Escolar<br>que es acompa\u00f1ado y asesorado por un equipo de gesti\u00f3n de la Convivencia Escolar.<br>Rol del Encargado de Convivencia Escolar<br>El Encargado de Convivencia Escolar es un profesional clave dentro de una instituci\u00f3n educativa,<br>responsable de liderar, coordinar e implementar acciones que promuevan una convivencia escolar<br>positiva, inclusiva y formativa. Su labor debe estar alineada con la Pol\u00edtica Nacional de<br>Convivencia Escolar, la normativa vigente y los instrumentos de gesti\u00f3n que rigen su<br>implementaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Perfil del Encargado de Convivencia Escolar<br>\u25cf Formaci\u00f3n y experiencia:<br>Debe ser un docente con formaci\u00f3n y experiencia en convivencia escolar, con<br>conocimientos en clima escolar, resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos y aprendizaje integral.<br>\u25cf Competencias deseables:<\/p>\n\n\n\n<p>Capacidad de gesti\u00f3n y liderazgo, habilidades para convocar y generar participaci\u00f3n de los<br>distintos actores de la comunidad educativa.<br>\u25cf Ubicaci\u00f3n institucional:<br>Se recomienda que forme parte del equipo directivo o que se coordine directamente con<br>este, especialmente a trav\u00e9s del inspector general, quien tambi\u00e9n integra el equipo de<br>convivencia.<br>\u25cf Carga horaria:<br>Se sugiere una asignaci\u00f3n laboral de 44 horas con dedicaci\u00f3n exclusiva a sus funciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Funciones Principales<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Liderazgo y Coordinaci\u00f3n:<br>\u25cf Coordina el equipo de Convivencia Escolar.<br>\u25cf Lidera el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de estrategias para mejorar la convivencia y fortalecer<br>la educaci\u00f3n en modos de convivencia pac\u00edfica.<br>\u25cf Promueve un buen clima institucional y el trabajo colaborativo entre equipos.<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n y Gesti\u00f3n:<br>\u25cf Elabora y ejecuta el Plan de Gesti\u00f3n de la Convivencia Escolar.<br>\u25cf Realiza un diagn\u00f3stico comprehensivo de la realidad institucional, en conjunto con los<br>actores de la comunidad educativa, para identificar necesidades y focos de mejora.<\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n y Articulaci\u00f3n:<br>\u25cf Participa activamente en las reuniones del equipo directivo, asegurando una mirada<br>articulada del plan de convivencia con el resto de la gesti\u00f3n institucional.<br>\u25cf Mantiene una comunicaci\u00f3n constante con el Consejo Escolar, informando sobre avances,<br>desaf\u00edos y resultados del plan de convivencia.<br>\u25cf Participa en reuniones convocadas por el encargado comunal de Convivencia Escolar, con<br>el fin de articular el trabajo escolar con el nivel comunal.<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajo en equipo:<br>\u25cf Cuenta con el respaldo del equipo directivo y el apoyo de un equipo de trabajo con el que<br>planifica, reflexiona y ejecuta las acciones del plan de convivencia.<br>\u25cf Tiene la capacidad de delegar responsabilidades dentro de su equipo.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Convivir en la escuela es una experiencia de aprendizaje, ya que la escuela y el liceo son ellugar en el que se aprende a convivir con otros y otras fuera del espacio familiar. 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